A l'école des intelligences multiples

• Auteur : Hourst, Bruno
• • Editeur : Hachette Education 2006
  • ISBN/ISSN : 978-2-01-170898-4
  • Format : 284 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    La théorie des Intelligences Multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner

• • Descripteurs : enseignement / pédagogie
  • niveau : Professeur