![]()
|
Comment la Lune s'est-elle formée ?
de Sylvie Redon-Clauzard
In Science & vie junior. Hors série, 122 (03/2017), p.24-29
Le point sur la formation de la Lune : présentation des différentes hypothèses scientifiques concernant la naissance de cet astre, notamment l'impact entre la Terre et la planète Théia ; les résultats de l'analyse de fragments lunaires. Encadrés : explication de l'attraction de la Lune sur la Terre ; l'hypothèse de Simon Lock sur la formation de la Lune.
|
Redon-Clauzard Sylvie.
« Comment la Lune s'est-elle formée ? »
in Science & vie junior. Hors série, 122 (03/2017), p.24-29.
|
Titre :
|
Comment la Lune s'est-elle formée ? (2017)
|
|
Auteurs :
|
Sylvie Redon-Clauzard, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Science & vie junior. Hors série (122, 03/2017)
|
|
Article :
|
p.24-29
|
|
Note générale :
|
Schémas.
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
lune
|
|
Mots-clés:
|
étude astronomique
|
|
Résumé :
|
Le point sur la formation de la Lune : présentation des différentes hypothèses scientifiques concernant la naissance de cet astre, notamment l'impact entre la Terre et la planète Théia ; les résultats de l'analyse de fragments lunaires. Encadrés : explication de l'attraction de la Lune sur la Terre ; l'hypothèse de Simon Lock sur la formation de la Lune.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
